Giảng viên VJIT cập nhật các phương pháp dạy tiếng Nhật hiệu quả
- 07/11/2024
Hội thảo “Các phương pháp dạy tiếng Nhật hiệu quả” do Viện Công nghệ Việt - Nhật (VJIT) Trường Đại học Công nghệ TP.HCM (HUTECH) tổ chức ngày 6/11 đã tạo cơ hội để giảng viên Viện chia sẻ và tìm hiểu các phương pháp giảng dạy mới, giúp nâng cao chất lượng giảng dạy tiếng Nhật cho sinh viên.
Hội thảo giúp giảng viên VJIT chia sẻ và tìm hiểu các phương pháp giảng dạy mới cho sinh viên
Với chuyên đề đầu tiên "Phương pháp giảng dạy tiếng Nhật hiệu quả cho sinh viên VJIT", ThS. Nguyễn Thị Phong Nhã - Giảng viên VJIT đã trình bày về lịch sử các phương pháp giảng dạy ngôn ngữ. Diễn giả nhấn mạnh rằng các phương pháp này luôn gắn liền với các trào lưu trong ngôn ngữ học, tâm lý học và sư phạm học trên thế giới. Theo nghiên cứu của Celce-Murcia (1991), một phương pháp giảng dạy hiệu quả phải dựa trên ba yếu tố: bản chất của ngôn ngữ, đặc điểm người học, và mục tiêu giảng dạy.
Các phương pháp truyền thống như dịch ngữ pháp và phương pháp trực tiếp đều có những ưu, nhược điểm và cần được kết hợp linh hoạt để đáp ứng nhu cầu của sinh viên không chuyên ngôn ngữ. Hiện tại, sinh viên không chuyên ngôn ngữ tại VJIT gặp nhiều khó khăn khi phải học thêm tiếng Nhật. Vì vậy, chương trình đào tạo hiện tại cần có sự cải tiến để mang lại hiệu quả tốt hơn.
ThS. Nguyễn Thị Phong Nhã trình bày phương pháp giảng dạy ngôn ngữ
Tiếp theo, ThS. Tiết Thụy Tường Vy - Giảng viên VJIT giới thiệu phương pháp “Sketchnote” - kỹ thuật ghi chú sáng tạo kết hợp chữ viết và hình vẽ đơn giản. Sketchnote giúp sinh viên ghi nhớ ý chính mà không cần ghi chép quá chi tiết, giúp giảm thiểu thời gian ghi bài để tập trung vào lắng nghe lời giảng. Các bố cục phổ biến của Sketchnote như bố cục tự do, tuyến tính, hoặc dạng bản đồ tư duy (mindmap) đều giúp tăng hiệu quả học tập, đồng thời khuyến khích sinh viên sáng tạo và đa dạng hóa cách ghi nhớ kiến thức.
ThS. Tiết Thụy Tường Vy giới thiệu phương pháp “Sketchnote”
Cuối cùng, ThS. Phan Thị Nga - Giảng viên VJIT trình bày phương pháp “Ngữ pháp dịch thuật”. Đây là phương pháp giúp sinh viên cải thiện vốn từ vựng tiếng Nhật qua các hoạt động dịch thuật và phân tích ngữ pháp chi tiết. Cô cũng lưu ý một số lỗi phổ biến khi học từ vựng như học thuộc lòng mà không xem xét ngữ cảnh sử dụng, không chú ý phát âm và trường âm,… Việc kết hợp song ngữ trong học từ vựng và phân tích cấu trúc câu giúp sinh viên hiểu sâu hơn và dễ dàng áp dụng kiến thức đã học vào thực tế thực hành.
ThS. Phan Thị Nga trình bày phương pháp “Ngữ pháp dịch thuật”
Với phần trình bày "Sử dụng trò chơi và các thủ thuật trong việc dạy từ vựng", ThS. Đỗ Xuân Hồng đã nhấn mạnh việc sử dụng trò chơi và các thủ thuật sáng tạo trong dạy từ vựng tiếng Nhật giúp tăng tính thú vị và hiệu quả trong quá trình học tập. Những trò chơi như bingo từ vựng, đố vui hoặc ghép đôi từ với hình ảnh không chỉ giúp sinh viên nhớ lâu mà còn khuyến khích sự tương tác giữa các thành viên trong lớp. Bên cạnh đó, thủ thuật như liên tưởng từ vựng với ngữ cảnh cụ thể hoặc chia từ thành từng phần nhỏ để dễ nhớ cũng hỗ trợ sinh viên nắm bắt từ vựng nhanh chóng và hứng thú hơn.
ThS. Đỗ Xuân Hồng với phần trình bày "Sử dụng trò chơi và các thủ thuật trong việc dạy từ vựng"
Hy vọng qua hội thảo, các thầy cô sẽ có thêm nhiều phương pháp giảng dạy mới cho các bạn sinh viên
Hội thảo "Các phương pháp dạy tiếng Nhật hiệu quả" đã mang đến cho giảng viên VJIT những kiến thức hữu ích và cập nhật các phương pháp giảng dạy mới. Những chia sẻ từ các giảng viên sẽ góp phần cải thiện chất lượng giảng dạy tiếng Nhật, giúp sinh viên tiếp cận ngôn ngữ một cách dễ dàng và hiệu quả hơn.
Tin: Thanh Hòa
Ảnh: Tiến Đạt
TT. Truyền thông
Các tin khác
Lồng ghép SDGs trong đào tạo, Trung tâm Thiết kế dự án và Đổi mới sáng tạo hướng đến nâng cao kỹ năng và trách nhiệm xã hội
Ngày 08/01, Viện Công nghệ Việt - Nhật (VJIT) Trường Đại học HUTECH tổ chức Seminar “Nghiên cứu về các mục tiêu phát triển bền vững (SDGs) trong...
Phương pháp dạy học chủ động: Hướng đi mới trong giảng dạy Nhật ngữ tại VJIT
Ngày 31/12, Viện Công nghệ Việt - Nhật (VJIT) HUTECH tổ chức Seminar “Sử dụng phương pháp dạy học chủ động trong học phần Nhật ngữ”, tạo điều kiện...
Khám phá ngành bán lẻ, sinh viên VJIT tự tin chinh phục cơ hội nghề nghiệp hấp dẫn
Nhằm trang bị kỹ năng cần thiết và định hướng cho sinh viên những cơ hội phát triển sự nghiệp trong ngành bán lẻ, vừa qua Viện Công nghệ Việt -...
Khơi nguồn cảm hứng bảo tồn và phát huy nghề truyền thống cho sinh viên VJIT
Seminar HUTECH Innovatalk 2024 chủ đề “Bảo tồn, phát huy giá trị nghề truyền thống tại TP.HCM” do Trung tâm Thiết kế Dự án và Đổi mới Sáng tạo...
Định hướng cho sinh viên VJIT về ứng dụng AI vào hoạt động nghiên cứu khoa học
Trang bị kỹ năng ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) là không thể thiếu đối với sinh viên trong kỷ nguyên số. Nắm bắt xu hướng đó, vừa qua, Viện Công...
Tham quan Yakult, sinh viên VJIT hiểu sâu về thực tiễn vận hành chuỗi cung ứng hiện đại
Chuyến tham quan đến nhà máy Yakult Việt Nam vừa qua của sinh viên ngành Logistics và quản lý chuỗi cung ứng, Viện Công nghệ Việt - Nhật (VJIT)...
Thông tin mới
-
Lồng ghép SDGs trong đào tạo, Trung tâm Thiết kế dự án và Đổi mới sáng tạo hướng đến nâng cao kỹ năng và trách nhiệm xã hội
-
“Xuân biên giới 2025”: Mang mùa xuân yêu thương đến với người dân tại tỉnh Bình Phước
-
Khai mạc Tư vấn tuyển sinh đại học 2025: HUTECH chia sẻ nhiều thông tin giá trị giúp thí sinh định hướng tương lai
-
Phương pháp dạy học chủ động: Hướng đi mới trong giảng dạy Nhật ngữ tại VJIT
-
Khám phá ngành bán lẻ, sinh viên VJIT tự tin chinh phục cơ hội nghề nghiệp hấp dẫn
-
Đêm nhạc Xuân sẻ chia 2025 “Thiều Hoa” - Đắm chìm trong sắc màu Tết và lắng đọng những giá trị nhân văn